Gregor Ziemer (1899-1982) war ein amerikanischer Lehrer und Autor. Der in Michigan geborene Ziemer diente während seiner Militärzeit Erster Weltkrieg vor dem Abschluss eines Englischstudiums an der University of Illinois. In 1928 half er beim Aufbau der American Colony School in Berlin, einer von Washington finanzierten Einrichtung zur Unterstützung der Weimarer Republik. Zeimer blieb die ersten sechs Jahre des NS-Regimes in Berlin und floh schließlich 1939 aus Deutschland. Später arbeitete er als Kriegsberichterstatter und sagte bei den Nürnberger Prozessen über die Erziehungsmethoden der Nazis aus.
1941 veröffentlichte Zeimer ein Buch mit dem Titel Bildung für den Tod die beschrieb, wie die Nazis manipulierte Kinder und nutzte Bildung, um ihre politischen Ziele zu unterstützen. In diesem Auszug erinnert sich Ziemer an seine ersten Erfahrungen mit Pimpf, eine von den Nazis geführte Gruppe für Jungen im Alter von sechs bis zehn Jahren:
„Dies ist die Geschichte des Pimpf oder‚ Little Fellow '. Mit sechs Jahren nimmt ihn die Partei aus der nationalsozialistischen Wohlfahrtsorganisation; Mit zehn Jahren wird er zum Jungvolk befördert. Er trägt eine würdevolle Uniform: schwere schwarze Schuhe, kurze schwarze Strümpfe, schwarze Shorts, ein braunes Hemd mit Hakenkreuzarmband und eine Trenchcoat. Er erhält eine Nummer und erhält ein Leistungsbuch, in dem im Laufe der Jahre seine körperliche Entwicklung und seine militärischen Fähigkeiten, sein Zuhause, seine Schule und seine Parteiaktivitäten vermerkt sind. Wenn der Pimpf die strenge Prüfung zur Beförderung zum Jungvolk nicht besteht, hat er das Gefühl, dass es ihm besser geht, wenn er tot ist.
Eine halbe Stunde vor Sonnenaufgang an einem April-Tag eilte ich zur Marksburg… Es war der Tag vor Hitlers Geburtstag, der nach nationalsozialistischer Tradition der Jugendförderung in ganz Deutschland gewidmet war. Mir war gesagt worden, dass hier ein typischer Pimpf-Abschluss stattfinden würde. Ich sah zu, wie die 200 Zehnjährigen am Abend zuvor müde und hungrig nach einem ganztägigen Marsch in einem nahe gelegenen Dorf ankamen und ihre Lieder mit vor Müdigkeit dünnen Stimmen sangen. Dieser Marsch war ihr letzter Ausdauertest. Jetzt sah ich von einem Schlossfenster auf sie herab, als sie einen großen Innenhof betrachteten, der in der feuchten Luft zitterte.
Auf scharfes Kommando wurden Hunderte jugendlicher Absätze aufmerksam, und der verantwortliche Offizier stellte den Ehrengast vor, einen hohen Beamten der Hitlerjugend. [Der Gast sagte] „Ihr Jungs müsst hart sein, hart wie Eisen; der Führer hat es verlangt. Vor allem aber müssen Sie bereit und willens sein, Ihr Leben für den Führer aufzugeben; das hat er auch verlangt. Alle deutschen Jungen wollen unbedingt Soldaten für Hitler werden. Wir werden Deutschland zu einer Kraft machen, mit der man rechnen muss. “
Er endete wie er begann: mit "Heil Hitler!" Der einzige Applaus war ein Refrain: „Sieg Heil, Sieg Heil, Sieg Heil“; Der Anlass war zu heilig für Jubel. Eine Fanfare von Trompeten aus dem Turm des Schlosses; eine Stille, dann schlug jemand eine Note auf eine Pitchpipe und die Jungs stürmten in Deutschland über Alles, gefolgt vom Horse Wessel Song…
[Die Absolventen haben dann einen Eid geleistet] „In Gegenwart dieser Blutfahne, die unseren Führer darstellt, schwöre ich, all meine Energie und meine ganze Kraft dem Retter unseres Landes, Adolf Hitler, zu widmen. Ich bin bereit und willens, mein Leben für ihn aufzugeben, also hilf mir, Gott. Ein Volk, eine Nation, ein Führer “…
Auf meine Bitte hin befahl ein Truppenführer einem der Jugendlichen, uns sein Leistungsbuch zu zeigen… Das Buch war ein kompliziertes Hauptbuch, das das Leben in Aktivitäten unterteilt, die als „Voraussetzungen“ bezeichnet wurden, unter Überschriften wie ideologische Schulbildung, sportliche Leistungen, militärische Leistungen (Fähigkeit, ein zu errichten) Zelt, Karten zeichnen, Wegbeschreibungen finden, Spionagearbeit leisten, Schießübungen usw.), Errungenschaften der Partei, Leidenschaft für die Lehren der Nazis und auswärtige Angelegenheiten, einschließlich der Namen von Gebieten, die durch den Vertrag von Versailles verloren gegangen sind.
Nach dem Ende des Schultages des Pimpf beginnen seine Partyaktivitäten. Er trifft sich mit anderen Pimpfs im Bezirkshauptquartier, wo er Besorgungen für den NSV oder die Partei erledigt, Wachdienst für die Storm Troopers leistet und sich auf hundert Arten nützlich macht - natürlich ohne Bezahlung. Die Wochenenden sind ausnahmslos militärischen Manövern gewidmet. Das offizielle Pimpf-Handbuch, ein ansehnlich gebundener Band mit 313 Seiten, ist hauptsächlich dem militärischen Unterricht gewidmet. “